¿Me ayudas a mejorar?


La 2ª temporada de Familia y Cole está terminando y ya estoy preparando el 3º curso de funcionamiento para el Blog. A lo largo del mes de agosto quiero, además de descansar, ir preparando nuevas entradas y materiales que os puedan servir durante el nuevo curso.

Por ello, en Agosto no publicaré ninguna entrada, pero sí os pido vuestra ayuda para alguna de estas tres cuestiones:

1. Propuesta de contenidos

Os quiero pedir que me propongáis temas que os interesen y que queréis que escriba. Cuanto más concreto mejor: qué entradas, materiales, problemas queréis que aborde. Para ello podéis utilizar el espacio disponible para realizar comentarios. Podéis hacer vuestras aportaciones anónimas si así os sentís con más libertad.

2. Otras mejoras

También desearía que incluyerais otras mejoras para el Blog de cualquier tipo:  sobre el diseño, ritmo de las publicaciones, extensión de las mismas, organización de la página, distribución de contenidos… lo que consideréis oportuno; ¡Todo será bienvenido!

3. Qué debo mantener

Si os parece, podéis comentar otros aspectos del Blog que os gustan y que aconsejáis “no tocarlos”, es decir podéis comentar aquello que parece adecuado mantener como está.

En años anteriores he realizado algo similar y he tenido en cuenta, en la medida de lo posible, vuestras propuestas.

Os agradezco la confianza que habéis mostrado a lo largo de este curso. Fruto de ello es el crecimiento que la página ha tenido en visitas, descargas y suscriptores.

Nos volvemos a ver en Septiembre, muchas gracias y Feliz Verano a todos y todas.

www.jesusjarque.com

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45 respuestas a ¿Me ayudas a mejorar?

  1. Anónimo dice:

    Felicidades Jesús por este trabajo que realizas. Soy profesional de educación infantil, primer ciclo 0-3 años en Castilla- La Mancha y me han ayudado mucho algunos de tus artículos. No dejes de escribir sobre esta etapa y de proporcionarnos materiales. Gracias.

    • Gracias por tu comentario. En la medida que pueda (no soy un experto en esa etapa) intentaré que vuestro ciclo esté siempre presente. ¿Qué cuestiones o materiales necesitáis más en esta etapa?

    • Anónimo dice:

      Muchísimas gracias por tu trabajo, artículos, guías, aportaciones … Sigo tu blog día a día y siempre encuentro algo interesante.

  2. Marga dice:

    Felicidades y gracias por ofrecernos estos recursos, ojalá lo hubiera tenido antes. Mi hijo es ya adolescente, encima tdah, está en secundaria, desmotivado por completo para estudiar,…. por tanto en la medida te fuera posible tocaras algún tema al respecto. Enhorabuena por este magnífico trabajo.
    Disfruta de tan merecidas vacaciones. Feliz Verano

    • Gracias Marga por tu mensaje. Hace años que no trabajo en Secundaria. Estuve varios años en esa etapa y descubrí lo importante que es la prevención y la atención temprana. En todo caso, intentaré tener presente lo que me comentas.

      • Marga dice:

        Muchísimas gracias por tu consideración sobre los de secundaria. La verdad que estoy contigo que cuanto antes se actue mucho mejor, pero hay un refrán español que dice: mejor tarde que nunca. Un millón de gracias y lo dicho a disfrutar de las vacaciones y cargar pilas!

  3. maria dice:

    Muchas gracias por la gran labor que estás realizando, manteniendo ilusionados con tu blog a padres y profesores. Me gustaría que siguieras haciendo hincapié, si cabe con mayor energía (ahora que medio descansas en agosto) sobre la dificil situación de los niños tdah en las aulas. Todos hemos tomado conciencia de que los pasos para peatones deben estar rebajados para posibilitar su utilización por personas con algún tipo de dificultad. Y son aceptados y utilizados por los viandantes independientemente de su condición. Esa es la idea que debería prevalecer en la enseñanza. Adecuación de contenidos asimilables para todos. El beneficio es generalizado cuando las matemáticas las haces divertidas, la lengua apasionante y conocimiento del medio un poquito más práctico. Creo que el mejor profesor es el que más alumnos es capaz de aprobar y no al contrario. Por favor, insistir en la formación del profesorado. Nos va en ello el futuro de chavales que nos necesitan.

    • Marga dice:

      María me has emocionado, efectivamente la angustia que padecemos los padres, conscientes del trastorno de nuestros hijos y ver que los profesores no tienen ni idea de lo que es, qué significa, cómo actuar,… lo pasan mal los profesores, porque no pueden con ellos, se desbordan, y mal los alumnos por darles una respuesta inadecuada.
      Amigo Jesus, creo que el tdah es algo que preocupa a muchos y que da mucho de si.
      Denuevo reitero mi agradecimiento.

      • Maria dice:

        Como siempre, te doy la mitad de la razf3n y te ductiso la otra media. No es nada personal, ya lo sabes.A ver por df3nde empiezo Porque ya me imagino el rollo que voy a soltar.Soledad, bendita soledad. Y bendito silencio que le da paz al alma. En cierto modo, que Zen. Tendreda que poner de moda la silencioterapia. O la soloterapia. He1ztelo tfa mismo . Esto me recuerda algo que abordare9 me1s adelante. El caso es que, como tfa, tambie9n soy amante de la soledad en ciertos momentos, porque tambie9n amo ponerme unas gafas de sol y darme una vuelta con algfan colega para acabar sentado en alguna barra de bar comentando chorradas entre risas. Pese a todo, no veo extremista el aislamiento. De hecho, es una idea que me gusta. Mantener algo alejado del resto de cosas con la intencif3n de que el aislado no se contamine. Es lo que hacemos la gran mayoreda de artistas cuando creamos algo. Pero lejos de ahed, la soledad cierra mucho las paredes de tu universo propio. Creacif3n y autodescubrimiento, paz interior y relax. A mi modo de ver, la justificacif3n perfecta a la soledad.Nunca ha sido difedcil vivir conmigo. Me paso la mayoreda de horas metido en mi habitacif3n haciendo cosas que para med son de utilidad. Salgo por necesidades humanas y vuelvo a entrar. Veo alguna peledcula en el comedor a las tantas y me voy a dormir. No soporto la televisif3n alta. No soporto las personas que hablan sin parar. Me cansa. Me tensa. Sf3lo en el silencio y la soledad de mi habitacif3n reencuentro el cosmos de mis energedas. Y en general huyo del ser humano pq me resulta insultante.Yo no soy un erudito, pero lucho por menguar mi ignorancia. Como tfa decedas, la gente se teme. El miedo a la soledad es el mal llamado miedo a uno mismo. Y lo padece tantedsima gente Quize1s temen darse cuenta de que no tienen absolutamente nada interesante que decirse a ellos mismos. Nunca se sorprendere1n por una idea absurda surgida en una conversacif3n interior con ellos mismos. Nunca sabre1n lo que se siente cuando sonredes y la gente te mira como si estuvieras loco y arquearas la boca simpe1ticamente por nada.Volviendo a lo mismo, intento pasar desapercibido como Dani. Dorian es otro rollo. De puertas para adentro, llevo un tiempo con unas visiones particulares, que enlazan con lo que hablabas de tener pareja. Hace tiempo, una secuencia se reproduceda en mi cabeza: me veeda en alguna aldeedta japonesa entre montaf1as, de pie en el porche del jardedn trasero de mi casa de madera. Lloveda. Vestido con algo similar a un Kolomo, miraba la fuente, el puentecito del jardedn Y de repente, enmedio de toda la soledad, apareceda Ella y se poneda detre1s medo. Silencio absoluto. Y final.Ahora mi visif3n es diferente: me veo en un pisito setentero, casi de abuelo. Estoy en el sofa, delante de la televisif3n, jugando a no se que9 juego. En la otra punta de la sala, Ella este1 sentada delante del ordenador. Sonido de teclas y de una televisif3n bajita La idea de un noviazgo puede contener la soledad como un factor me1s de la ecuacif3n. Creo haber hablado de esto ya. Estoy genial solo. Hago lo que quiero cuando quiero. Nadie me reprocha nada, nadie me increpa por no seguir unas normas. Que9 triste ver un noviazgo como enemigo de la libertad que poseo, bfno? Seguire9 siendo yo el deda que alguien ponga el pie en mi vida. Me ralla un noviazgo convencional. Me encanta un noviazgo libertario, en el que ambas partes tengan algo sf3lido que decir.Morir si te refieres a que cuando ya este9s muerta nadie morire1 para acompaf1arte Puede ser. Mi abuelo murif3 en enero de 2006. Yo estaba de pie junto a e9l. No se9 quie9n le acompaf1o en su trecho al otro plano. No se9 si lo hizo solo. No se9 ni siquiera que9 hay me1s alle1. No se9 por que9, pero quize1s por orgullo, no puedo estar de acuerdo con la afirmacif3n de que morimos solos. Porque creo que si bien es cierto en algunos casos, no es ley universal para todos nosotros.Para acabar, muchos artistas han hecho grandes cosas en compaf1eda de me1s gente. Algunos como Mark Knopfler, en el mostrador de un comercio. Hay obras tremendas en soledad. Hay obras tremendas compaf1eda de otros. Hay obras tremendas empezadas en el momento de ir a dormir. Y acabadas horas me1s tarde. La soledad en este caso Sf3lo es un me9todo me1s de inspiracif3n. Como la nostalgia. O como la euforia.Buen final de entrada. En mi prf3ximo viaje (tfa ya me entiendes) cerrare9 los ojos y dejare9 que fluya el subconsciente. A ver que9 tiene que decirme. Seguro que algo interesante.Un abrazo.

    • Gracias María por tus aportes. No te preocupes que el tema del TDAH estará presente en el Blog tanto para las familias como para los profes. De todas formas está bien que lo recuerdes.

  4. vicky dice:

    Hola Jesus,yo acabo de decubrir tu blog hace poquito y creo que es muy interesante espero nos ayude un poquito mas con nuestro niño de 8 años y tdh porque toda la ayuda es poca tratandose de estos casos por ahora lo que he visto esta todo muy bien
    pues nada …….Feliz Verano y muchas gracias

  5. PIEDAD dice:

    Querido Jesus grAciAs por todo lo q me hAs Ayudado desde q te conozco,grAcias por Ayudarme a Ayudar a otras muchas fAmilias!!!
    Pues si tengo varias ideas para proponerte parA este proximo curso y me encAntAria AyudArte si asi me lo permites en este mundo de tu blog q tAnto comparto contigo.
    Ahi vAn mis pequeňas AportAciones: la pAgina esta geniAl puro estilo JArque,cuAndo me enseñan un folleto se que es de tu cosecha,Me encAnta!!!
    Los temas: te propongo verlos desde diferentes puntos de vistA, desde fAmilia,cole y propio niÑo.
    Tambien tratar temas que impliquen mas a las familias, un ejemplo: es bueno fomentar el deporte A los 6 Aňos cuAndo los periodos sensitivos son propicios pArA convertirlos en hAbitos pero AnAdiendo que somos los padres con nuestro ejemplo quien lo hAremos popsible y q Asi estaremos siendo buenos educAdores, y estaremos con nuestros hijos pArA lo bueno y lo mAlo. Y esto les dara un equilibrio.es un ejemplo.
    Otros temAs:como trAtAr y educar en el materiAl del colegio, como elegir Amigos a los 13 Años y tenerlos todA lA vida, cual es el fin del regalo del dia de la madre y del padre, por que es importAnte hAcer y trabAjar en equipo docente.
    Con esto quiero deseArte mas exito si cabe en el proximo AÑo y q descAnses parA cArgar pilas para el proximo Feliz verAno
    Piedad

    • Estimada Piedad, muchas gracias por tus felicitaciones y tu mensaje. La verdad es que me has dado una buena lista de temas sobre los que escribir y todos ellos interesantes: tomo nota y a lo largo del curso espero poder ir presentándolos. Ya tengo escritas las entradas de septiembre, pero creo que con las ideas que me has dado voy a hacer alguna modificación.
      La idea de ver las cosas desde las tres perspectivas es excelente. Creo que en Familia y Cole están representados los profes y los papás, pero todavía faltan los niños… intentaré darle forma.
      Gracias por todo

  6. Rosa Gonzalez dice:

    Enhorabuena por la recopilación de información que pones a disposición de padres y educadores. Me interesa especialmente abordar la entrada de mi hija de 12 años en la ESO y en el instituto, en principio me he planteado estar con ella varias horas por las tardes organizando el trabajo, técnicas de estudio y creación de hábitos, me da miedo no estar a la altura o que se convierta en una tortura para ambas, quisiera hacerlo de la mejor forma posible. También me preocupa la adaptación, que el hecho de querer ser aceptada la lleve a conductas inadecuadas, tengo una sobrina que va un curso por delante de ella y repetirá este año, además de eso está intratable y directamente le han quedado 7 asignaturas. En fin creo que mi panorama será el de muchos padres, pero es lo que me toca ahora y me gustaría poder orientarme y planificarme lo mejor posible. Gracias por la oportunidad de participar.

  7. Doris dice:

    Jesús!
    Deseo que disfrutes de unas excelentes vacaciones! Estoy segura que por ser un incansable investigador y un generador de proyectos , seguirás elaborando nuevas y originales propuestas brindando a los educadores y educandos una entretenida forma de adquirir conocimientos ! GRACIAS !¡ FELICITACIONES !

    • Estimada Doris. Te agradezco tus deseos y tu activa participación en el Blog a lo largo de este curso: eres de las más activas. En vacaciones cuando estoy tranquilo suelo generar ideas. Este verano estoy más ocupado con temas “hogareños” pero en la medida que puedo, intento seguir pensando.

      • Doris dice:

        Jesús! que pases unas excelentes vacaciones junto a tu familia!!!!!Compartiendo con ellos, incrementarás tus experiencias!!!Siempre estamos aprendiendo!!!
        Un abrazo

  8. Isabel dice:

    Hola Jesús, creo q la pagina esta muy clara y muy bien!! Gracias como siempre por tu preocupación, tus entradas, los temas, los documentos… Me encacanta leerlos, y también los comentarios, de todo se aprende!! Respecto a los temas, no se si tienes alguna entrada, pero me gustaría la inmigración, por ejemplo ¿como ayudar a un niño nuevo que desconoce el idioma?, distintas formas de organizar las clases de primaria, ¿Por que siempre las tenemos organizadas de la misma forma? Me temo que habría que hablar de metodología! Y quizá la importancia de la música!!
    Gracias por todo y Feliz merecido descanso!
    Saludos cariñosos Isabel

    • Estimada Isabel, gracias por tu comentario y por tus propuestas. El tema de la inmigración es muy importante aunque parece que ahora ha descendido bastante. De todas formas lo tendré en cuenta. Sobre la metodología me parece muy acertada la aportación y por último, lo de la música muy bien. Tendré en cuenta tus propuestas a lo largo del curso. GRACIAS

  9. Anónimo dice:

    Buenas noches Jesús:
    Reitero los agradecimientos que te hacen los demás seguidores de tu blog, como ya sabes para mi trabajo como orientadora todo el material es muy útil.
    Mis sugerencias de temas son también sobre metodología en infantil y primaria y además fomento de la creatividad.

    Que tengas unas felices vacaciones.
    Pilar.

  10. Anónimo dice:

    hola Jesús gracias por todo tu aporte y por la dedicación a esta gran tarea. yo trabajo con chicos que ingresan a la escuela secundaria, soy coordinadora pedagógica de 1° año y me gustaria que me dieras algunas ideas para trabajar con ellos, gracias y que tengas unas lindas vacaciones.

    romina

  11. Anónimo dice:

    GRACIAS ME GUSTARIA MUCHO MAS INFORMACION SOBRE RELACIONES SOCIALES EN NINOS CON TDAH

  12. Anónimo dice:

    gracias Jesús por tu ayuda gratuita mi hijo es tea y tiene tres añitos y qué decirte de todos tus trabajos que nos ayuda a madres como yo que sin recursos intentamos que nuestros peques salgan adelante.Que todo aveces es tan fácil como difícil a la vez. Gracias .Soy lin.Es muy importante no quitar de tu página los comportamientos en los niños y aveces los padres necesitamos algo de ayuda como la que nos freces .Gracias que Dios le Bendiga es usted una gran persona y profesional.

    • Estimada Amiga, muchas gracias por tu correo, este tipo de mensajes me ayuda a saber que esto puede valer la pena y que se puede hacer el bien por este medio. En próximo curso (solo dentro de unos días en realidad) continuaré ofreciendo materiales y pautas que os ayuden. Sigue ahí

  13. rosa peinado dice:

    a descansar que te lo mereces, esperamos que sigas compartiendo tus ideas, muchas gracias.

  14. Mariale dice:

    Felices vacaciones Jesús, espero vengas renovado de fuerzas, yo la verdad reitero las congratulaciones de arriba, te las mereces por tu gran y efectivo trabajo. Nos preguntas que puedes mejorar, pues mira, yo pienso que la incorporación de algunos vídeos didácticos no nos vendía mal a tus fieles seguidores, podrían ser incrustados de youtube u otro, y además algunas entradas prácticas y anécdotas amenos que nos hagan reír un poco sobre el día a día de los peques, recuerda que yo hablo como madre, yo no soy experta en educación como tú y muc@s otr@s que te leen.
    Algunas entradas para fomentar los ejercicios físicos, psicomotricidad, manuales, alguna sesión sobre el enfrentamiento de la educación a las nuevas tecnologías y la seguridad en las mismas pero sobre todo el provecho para el aula de clases.
    Mira este vídeo de lo que piden los jóvenes:
    http://marialepo.blogspot.com.es/2012/08/la-educacion-que-quieren-hoy-en-dia-los.html.
    Te recomiendo este libro para el veranito: está gratis en Internet:
    http://www.relibros.org/index.php?option=com_docman&task=doc_details&Itemid=1&gid=3155

    • Muchas gracias Mariale por tu participación a lo largo del curso y por tu mensaje. Tendré en cuenta tus recomendaciones y voy a echar un vistazo a los vídeos que me comentas: MUCHAS GRACIAS y sigue ahí

  15. Mariale dice:

    Mariale de nuevo. Es que he estado leyendo los comentarios detenidamente hoy y Jesús estoy muy de acuerdo con Piedad arriba, el blog debe tener la perspectiva de padres, profesores y alumnos. También poner alguna sección para ellos, para que puedan aportar sus opiniones, publicar algunos dibujos, o proyectos enviados por ellos mismos etc etc

  16. Mati dice:

    Muchas gracias por los materiales que publicas y que nos vienen muy bien a los/as maestros/as de Educación Infantil. Disfruta de tu merecido descanso para que emprendas con fuerzas renovadas el próximo curso. Me gustaría más información sobre los alumnos avanzados, con un nivel competencial superior al del resto del grupo y que demandan más.¿Qué opinas?,¿Qué hacer?

    • Estimada Mati, gracias por tu mensaje y tus deseos. La propuesta que haces me parece estupenda: es una “asignatura pendiente” que seguimos teniendo los educadores, cómo atender a los alumnos más avanzados. Veré lo que puedo aportar. Gracias

  17. nannysusi dice:

    Reblogged this on Con un poco de Azúcar… and commented:
    ¿Alguna propuesta? Un paso más en la apuesta por Internet y ser realmente interactivo

  18. nannysusi dice:

    ¡Ups! ha sido un fallo del enlace… Era la entradilla de presentación adjunta a tu post en mi blog para difundirlo y apoyarlo

  19. saraid ramirez dice:

    me gusta su material, y opino que seria bueno hablar sobre el regaño adecuado y que mejore a la educacion, personalidad y futuro del niño (a) para que los padres no pasemos la linea de regaño constructivo a perjudicial. gracias. espero que me hayan capturado con mi mail y me manden informacion de su agradable pagina. saraidrm@hotmail.com a sus ordenes en el Edo. de Mex.

  20. Ruth dice:

    Muchas gracias por la gran labor que estás realizando, manteniendo ilusionados con tu blog a profesores. Me gustaría que trates sobre la dificil situación de los niños tdah en las aulas. Soy maestra de educación inicial con niños de tres años , pero en la tarde refuerzo tareas con niños desde 6 años hasta décimo año de educación básica. Lo que si me encontrado con un pequeñin que tiene problemas de falta de atención me ayudas por favor con algún folleto donde trates de este tema con consejos y pautas a seguir con los padre. Soy de Ecuador me me ha ayudado tu blog sigue adelante ayudándonos.

  21. Ruth dice:

    Hola mi amigo quisiera que me ayudes con la etapa de adaptación en niños de tres años y como deben actuar los padres ellos son el problema mas que los niños …. me gustaría si es que fuera posible que lo hagas en folleto . ya he ocupado alguno de tus folleto el año anterior y me ha dado resultado . gracias por compartir .

  22. Amiga Ruth, hay un folleto en el Blog que te puede ayudar ¿Lo has visto? Es este: http://familiaycole.files.wordpress.com/2011/07/38-comenzar-educacion-infantil.pdf

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