Con ilusión les presento mi último libro de reciente publicación: Dificultades de aprendizaje en Educación Infantil. Descripción y tratamiento, editorial CCS.  Es probable que tengas cerca de ti niños con alguna dificultad de aprendizaje. Si es así, seguro que buscas pautas y actividades para superar esos problemas. Este libro pretende precisamente eso, ofrecerte una guía de actividades de tratamiento, lo más concreta posible, para las dificultades habituales en Educación Infantil y los primeros años de la Educación Primaria, por tanto de los 2 a los 7 años aproximadamente. Consta de 50 artículos dedicados cada uno de ellos a alguno de los problemas más frecuentes en esta edad: falta de atención, dificultades de lenguaje, aprender a contar, leer algunas palabras, reconocer los colores o empezar a escribir, entre otros. Lo podrás utilizar si trabajas en la escuela: si eres maestro o maestra de Educación Infantil y Primaria, de Pedagogía Terapéutica, de Audición y Lenguaje o eres orientador u orientadora. También te resultará útil si te encuentras en el ámbito clínico: logopeda, psicopedagogo o estimulador. Las familias en muchas ocasiones, se convierten en los principales terapeutas de sus hijos cuando tienen dificultades. Para ellas también les resultará una herramienta eficaz. En esta entrada podrás descargarte una ficha resumen del libro y uno de los capítulos para que te hagas una idea del contenido del libro. Espero que como publicaciones anteriores les ayude en su labor educativa.