"Mi hijo parece que no me escucha"; "Se hace el sueco"; "Le tengo que llamar veinte veces la atención"; "Hasta que no le grito no atiende"; "le llamamos la atención pero no conseguimos nada". Son diferentes forma de expresar una queja habitual de las familias: las llamadas de atención no son efectivas.

Recomendaciones

La llamada de atención es la técnica más usada y eso también hace que pierda efectividad. De todas formas, les dejo algunos consejos para que funcione mejor:

1º. Reducirlas a tres llamadas como máximo.

Algunos padres llaman la atención de manera indefinida (“veinte veces”). Si el niño se acostumbra a llamadas de atención muy prolongadas, las escucha como una música de fondo y termina por no atenderlas. La primera medida es reducirlas, es decir, acostumbrarle a que le llamáis la atención solo tres veces y a la siguiente vez actuáis.

2º. Utilizarlas cuando sea estrictamente necesario.

Otros padres abusan de ella y llaman la atención cuando en realidad no pasaría nada si no se hiciera. Algunas familias están demasiado encima del niño y éste termina por no hacerles caso. Que aprenda que cuando le  llamáis la atención es en serio, la situación lo requiere y vais a actuar si no atiende.

3º. Que el niño os preste atención.

Para llamar la atención hay que asegurarse de que nos va a atender. Por tanto, en muchas ocasiones eso obliga a que nos pongamos delante de él, le giremos la cabeza, le miremos a los ojos y nos aseguremos de que ha atendido a la llamada. Resumiendo Por tanto, para que las llamadas de atención sean más efectivas, recuerden:

1. Acostumbrarlo a que le llamáis solo tres veces.
2. Llamarle la atención solo cuando sea necesario.
3. Asegurarse de que os está prestando atención.

Espero que les ayude en su labor educativa.