Las habilidades sociales son un tema de interés educativo, también para las familias. Los educadores ofrecemos muchas veces la recomendación de mejorar las habilidades sociales y las familias reciben muchas veces esa consigna: deben mejorar las habilidades sociales de su hijo o hija. En esta entrada voy a tratar de explicar en qué consisten de una manera que sea comprensible.
Frente a una misma situación un niño o niña puede utilizar diferentes estrategias para abordarla. Imaginemos la siguiente escena: un grupo de niños está jugando al fútbol en el patio de recreo y una niña quiere jugar.
Luisa
Luisa adquiere jugar al fútbol con sus compañeros. Para ello se acerca al grupo pero no se atreve a entrar en juego. Cuando se decide, pregunta:
-¿Puedo jugar?
Uno de los chicos responde bruscamente:
-¡No! Ya no puedes; los equipos están hechos.
Luisa cabizbaja se va a otra parte del patio.
Lorena
En la misma situación entra en juego Lorena. Pide jugar y le responden de la misma forma. Sin embargo, Lorena acude a los profesores para decirles que no le dejan jugar, intentando buscar su mediación.
Alejandra
Alejandra también intenta jugar al fútbol y la respuesta es la misma: no puede jugar porque los equipos ya están hechos y el partido está en juego.
Entonces Alejandra se dedica incordiar a sus compañeros. En un momento coge el balón con la mano y se echa a correr provocando el enfado de los que estaban jugando. Llega corriendo hasta la valla del patio y tira la pelota al otro lado, a la calle. Con mucho carácter les dice:
-¡Pues si no juego yo… no juega nadie!
Alba
En la misma escena: los chicos jugando, Alba se acerca alegre, entra en el campo y grita:
-¡Juego! ¿Con quién voy?
-No puedes, los equipos ya están hechos –replica a uno de sus compañeros.
-¡Venga! Déjate de equipos… ¡Voy con mi amiga Lara!
-¡Que no puedes! –Insiste uno de los chicos.
-Vamos a jugar todos ¿no? –Responde Alba
-¿A que me dejas jugar? –Dirigiéndose a su amiga Lara
-¡Venga sí deja jugar a Alba! –Anima Lara.
Y el partido continúa.
Qué son las habilidades sociales
Como pueden ver, una misma situación la han afrontado las niñas de forma distinta. Podemos definir de una forma comprensible las habilidades sociales, como las diferentes estrategias que las personas utilizan para relacionarse con los demás.
Clasificación de las habilidades sociales
Se pueden clasificar o agrupar de distinta forma; a mí me gusta la siguiente clasificación:
Habilidades de interacción y comunicación, que son todas aquellas relacionadas con el inicio, mantenimiento y finalización de interacciones y de conversaciones con los demás.
Habilidades relativas a objetos y actividades, en las que estarían agrupadas todas las estrategias relacionadas con la participación en actividades grupales, uso de objetos, compartir, etc.
Habilidades asertivas, las referidas a la expresión de los propios deseos y la defensa de los derechos básicos.
Habilidades relacionadas con la amistad, que son aquellas estrategias que guardar relación con el inicio, cuidado y mantenimiento de las relaciones amistosas.
Espero que la definición les ayude en su labor educativa.
jesusjarque
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36 comentarios en “¿Qué son las habilidades sociales?”
gracias por ser tan claro en los temas, saludos
gracias por ser tan claro en los temas, saludos
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UN MILLÓN DE GRACIAS, JESÚS. COMO SIEMPRE NOS APORTAS IDEAS CLARAS SOBRE TEMAS INTERESANTES. ¡OJALÁ TODOS HICIERAN IGUAL!
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Reblogueó esto en Blog de Psicomotricidad.
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Reblogueó esto en Gabinete Psicopedagógico Guadarrama.
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Reblogueó esto en AMPA .
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Muchas gracias Jesús por estas aportaciones que nos haces diariamente y que me encanta leer porque tarde o temprano nos encontramos con una de ellas.
Soy profesora y madre de un niño de 5 años al que podría definir como Alejandra, sus habilidades sociales son nulas y siempre acaba explotando con la misma razón, «me molestaba». Ha sido tratado y evaluado por la orientadora del centro y por una psicóloga externa, ha mejorado pero sus habilidades son nulas.
Me podrías dar alguna orientación para el tipo «alejandra».
muchas gracias.
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Soy profesora y madre de un niño de 5 años al que podría definir como Alejandra, sus habilidades sociales son nulas y siempre acaba explotando con la misma razón, «me molestaba». Ha sido tratado y evaluado por la orientadora del centro y por una psicóloga externa, ha mejorado pero sus habilidades son nulas.
Me podrías dar alguna orientación para el tipo «alejandra».
muchas gracias.
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Soy profesora y madre de un niño de 5 años al que podría definir como Alejandra, sus habilidades sociales son nulas y siempre acaba explotando con la misma razón, «me molestaba». Ha sido tratado y evaluado por la orientadora del centro y por una psicóloga externa, ha mejorado pero sus habilidades son nulas.
Me podrías dar alguna orientación para el tipo «alejandra».
muchas gracias.
Me recomienda algún libro sobre este tema. Gracias