Tanto las familias con niños y niñas que padecen el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) como los profesores que tienen en sus aulas alumnado con estas características, lo que finalmente buscan y demandan son pautas concretas para mejorar la conducta y aprendizaje de estos niños, en definitiva, buscan estrategias prácticas para darles una respuesta adecuada a sus necesidades.
Con este enfoque el próximo jueves 6 de marzo, impartiré una conferencia en el salón de actos del Campus Universitario de Guadalajara (España) que llevará por título "TDAH: pautas para casa y para el cole". En esta entrada les informo de los detalles de la misma.
ORGANIZADORES
La conferencia la organiza la Asociación TDA_H de Guadalajara, cuenta con la colaboración de la Fundación Siglo Futuro y está patrocinada por la Consejería de Sanidad y Asuntos Sociales de Castilla-La Mancha.
PROFESIONAL DE LA ESCUELA
Quiero felicitar a la Asociación de Guadalajara por el empeño en ofrecer actividades formativas y de difusión del TDAH. Y especialmente les quiero felicitar por el acierto, desde mi punto de vista, de contar con profesionales de la Escuela.
No suele ser frecuente encontrar en jornadas y conferencias sobre el TDAH a profesionales de la Escuela: suelen predominar del ámbito sanitario (neurólogos, neuropediatras, psiquiatras...) del ámbito clínico (psicólogos) o del ámbito educativo pero muy alejado de lo que es la realidad escolar: universidad, administración educativa.
En este caso la Asociación TDA_H Guadalajara ha querido romper ese hábito y ha querido contar con alguien de la escuela, porque es en ella donde se detecta y se interviene, junto con las familias, con más frecuencia.
TODOS INVITADOS
A la conferencia están invitados todos los que quieran asistir, ya que la entrada será libre hasta completar el aforo. Pero está especialmente destinada a los miembros de la Asociación TDA_H, a los docentes y orientadores, principalmente de Infantil y Primaria, familias con personas con TDAH, estudiantes universitarios, profesionales del ámbito clínico y sanitario y a todos los interesados en el tema de la conferencia.
CONTENIDO
La Conferencia la he preparado con el enfoque práctico que procuro dar a la mayoría de mis intervenciones. Pretendo ofrecer pautas que sin ser ni novedosas, ni especialmente innovadoras, sí están al alcance de todas las familias y profesores.
Constará de una breve introducción sobre el tema y a continuación pasaré a exponer con la mayor claridad posible las pautas que pueden llevarse en casa y en clase. Estrategias que van en la línea de cómo organizar los cuadernos, dónde ubicar a los alumnos, cómo evaluarlos de manera más eficaz o cómo gestionar la conducta en clase, entre otras. Por otro lado, a la familia se le ofrecerán pautas destinada a afrontar los deberes, el tiempo libre o la gestión de los problemas habituales de conducta.
HORA Y LUGAR
La conferencia será el jueves 6 de marzo de 17,30 a 19,00 horas. Posteriormente habrá un tiempo de coloquio con los asistentes que quieran quedarse.
Será en el salón de Actos del Campus Universitario de Guadalajara, en la Calle Cifuentes nº 28.
Guadalajara es una ciudad muy bien comunicada con Madrid y otras poblaciones importantes. Por ello, les animo a asistir a los que vivan en esos lugares y estén interesados.
AGRADECIMIENTO
El año pasado por estas mismas fechas, tuve ocasión de impartir otra conferencia en esta ciudad invitado por la Asociación TDA_H de Guadalajara. Les agradezco que hayan querido contar otro año más conmigo.
EN OTROS LUGARES
Estaría encantado igualmente de poder compartir en otros lugares de España las pautas y orientaciones que facilitaré desde la experiencia escolar.
PETICIÓN FINAL
Les animo a difundir la noticia. Espero que el esfuerzo de todos por por organizarla y por asistir valga la pena y ayude a mejorar la calidad de vida de los niños que padecen TDAH y sus familias.
¡Nos vemos en Guadalajara!
Para descargar el cartel: ingresa aquí.The following two tabs change content below.
jesusjarque
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16 comentarios en “TDAH: pautas para casa y para el cole”
Que pena no poder asistir tengo un hijo con tdah y muy poca información. Me encantaría saber k pautas,usar con el pues no se como hacerlo encima los resultados en los exámenes después del esfuerzo son desalentar para el niño
Siento que no puedas hacerlo. No sé si vives muy lejos de Guadalajara… Si es en Madrid, ya sabes que los cercanías te ponen en una hora allí. Pero si es de más lejos (o fuera de España) es imposible.
En este Blog tienes materiales e información sobre el TDAH, aprovecha para mirarlo: http://familiaycole.com/otros-materiales/
Super interesadísima en este tema porque yo también tengo un hijo con tdah (ya es adolescente) pero sufrió mucho en su niñez por mis exigencias y la de algunas maestras que no conocían del trastorno hasta que conocí más del tema y asistió con un neurólogo infantil. Ahora mi interés es porque soy maestra y quisiera de una forma más concreta (no solo con consejos de mamá) ayudar a padres de familia de mis alumnos que padecen del trastorno. Vivo en Guatemala por lo que es imposible, pero quería preguntarle si no hay opción de transmitirlo por medio de BLACKBOARD(http://www.blackboard.com/International/LAC.aspx?lang=en-us He podido participar de algunas conferencias a distancia por medio de esta plataforma. Dios quisiera lograra poder escuchar su conferencia por este medio. Siempre muy agradecida por su atención a mi inquietud. Un fuerte abrazo y gracias por compartir con nosotros tan enriquecedores y útiles materiales. Date: Sun, 23 Feb 2014 19:33:23 +0000 To: osaflorecita@hotmail.com
Reblogueó esto en RECURSOS SOCIO-EDUCATIVOSy comentado:
Muy buena guía para trabajar en casa con esos niños inquietos 🙂
judith.Vilaseca@endesa.es
Hola estoy muy agradecida por la información. Mi hijo y yo somos disléxicos y me dí cuenta apenas tenía 5 años que es parecido a mí. Estamos trabajando y tiene diagnóstico, concurre además a del colegio a una maestra especial. Pero los deberes diarios los hacemos juntos. Es importante saber como actuar respecto al colegio y como hacer el seguimiento. Saludos.
Hola estoy muy agradecida por la información. Mi hijo y yo somos disléxicos y me dí cuenta apenas tenía 5 años que es parecido a mí. Estamos trabajando y tiene diagnóstico, concurre además a del colegio a una maestra especial. Pero los deberes diarios los hacemos juntos. Es importante saber como actuar respecto al colegio y como hacer el seguimiento. Saludos.
Hola estoy muy agradecida por la información. Mi hijo y yo somos disléxicos y me dí cuenta apenas tenía 5 años que es parecido a mí. Estamos trabajando y tiene diagnóstico, concurre además a del colegio a una maestra especial. Pero los deberes diarios los hacemos juntos. Es importante saber como actuar respecto al colegio y como hacer el seguimiento. Saludos.
Ahora me dicen ke el niño tiene un problema de orientacion espacial ke agoy ke es eso
Ahora me dicen ke el niño tiene un problema de orientacion espacial ke agoy ke es eso
Ahora me dicen ke el niño tiene un problema de orientacion espacial ke agoy ke es eso