Mi nombre es Jesús Jarque García y les doy la bienvenida a mi Blog “Familia y Cole” que se encuentra en su tercera temporada.
Se trata de una página educativa destinada a los padres y madres con hijos de 2 a 12 años. A ellos se les ofrecen pautas y medidas concretas, así como materiales para ayudarles a educar mejor y sobre todo, a tratar los problemas con los que se suelen encontrar.
También está destinado a maestros, maestras y a profesionales que intervienen con niños de estas edades: orientadores, psicopedagogos, trabajadores sociales, educadores sociales, pediatras, etc. Encontrarán estrategias, pautas y materiales concretos para vuestra labor.
A partir de la tercera temporada se ha incorporado el punto de vista de los propios niños y niñas con la inclusión de dos simpáticos personales: Ana y David que representan a una niña de Educación Infantil y un niño de Primaria. Sus comentarios y opiniones serán de utilidad para los educadores, padres y algunas de ellas para los propios chico.
La originalidad de Familia y Cole está en que en un mismo espacio conviven familias y educadores: ambos comparten puntos de vista, preocupaciones y enfoques de los problemas.
Entre los valores que pretende conseguir el Blog están los siguientes:
1. Prestar ayuda y asesoramiento psicopedagógico a los destinatarios.
2. Transmitir esperanza y la ilusión por la educación; de esta forma se procurará prestar el mínimo de atención posible a los modelos negativos.
3. Ofrecer un servicio libre y gratuito.
El Blog Familia y Cole recibió en 2012 el reconocimiento de Buena Práctica 2.0 por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado, perteneciente al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de España y desde entonces pertenece a esa red.
Jesús Jarque García es pedagogo, Master en psicología y gestión familiar. Pertenece a la Sociedad Española de Pedagogía. Actualmente trabaja como orientador en un centro público de Educación Infantil y Primaria. Tiene publicadas diferentes obras relacionadas con la educación familiar, los problemas de aprendizaje y los problemas de conducta. Desde 1990 trabaja en el campo educativo en diferentes sectores y con distintas respnsabiliades. Tiene una amplia experiencia como ponente en cursos para profesores y charlas a familias.
Para conocer más sobre mí visite mi web personal www.jesusjarque.com
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Felicitaciones Jesús, es una gran página, me encanto, yo vivo en Colombia, en una población llamada Tunja(mucho frio). Y llegue a esta página porque mi hija Violeta necesita un calendario para ilustrar con dibujos de los Pinguinos del Señor Popper y frases alusivas. Y oh sorpresa ME ENCONTRE CON ESTA FASCINANTE PÁGINA. Muchas gracias por realizarlas, por ese gran esmero que se ve reflejado en cada uno de los documentos. El aporte que das es incalculable.
Muchas bendiciones y mil, millones de gracias.
Adriana P.
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Me encanta y me resulta muy interesante esta página!Gracias y enhorabuena!
he entrado por primera vez y me resultò muy interesante por los materiales que presentan a los docentes y padresme he suscrito y quisiera saber como hacer para solicitar informacion acerca de determinados temas ya que estudio educacion
Estimado amigo o amiga: afortunadamente recibo cada vez muchos correos con vuestras consultas, pero me resulta imposible poder atenderlas a todas. Lo mejor, seguir la página y buscar entre sus contenidos.
He llegado a tu pagina por casualidad y estoy encantado, me va a ser de gran utilidad espero ir digeriendola poco a poco. Muchas gracias.
Hola Jesús!!! Acabo de descubrir tu blog, es muy, muy útil. Soy profesora de infantil y tengo a unos padres preocupados por ciertas conductas de su hijo, he encontrado muy buen material y sin duda les dirigiré a tu blog. Muchas gracias por tu tiempo, tu trabajo y dedicación.
Ana
espectacular la cantidad de información que ofreces de forma altruista, mucghas gracias Jesús….exigimos a nuestros hijos sin exigirnos a nosotros mismos…
Buenos días, lo primero mi felicitación por este blog que me ha parecido de gran apoyo.
Soy madre de un niño adoptado en China de cuatro años cursando 2 de Educación Infantil.
Mi hijo nació el 14 de Diciembre de 2008 por lo que es de los pequeños de la clase llego a España con dos años recien cumplidos, por lo que asistio a guarderia solo tres meses y ese mismo año tuvo que empezar en el colegio en Educación Infantil ya que no me permtieron otra cosa, aunque el retraso madurativo en mi hijo era
una cosa más que evidente. Desde ese primer año insistí con su tutora que le viera el equipo orientador del colegio, estudia en un colegio publico y me dijeron que había que esperar porque en 3 años raramente se evaluaba… lo consegui al final en el primer trimestre de este segundo año de infantil y el diagnostico es un niño con necesidades educativas especificas al ser su desarrollo madurativo de un niño de dos años y medio, desde entonces, recibe clases de PT y AL tres o cuatro días en semana y asi seguirá hasta el proximo año, que le vuelvan a evaluar y si sigue habiendo ese desfase le dejarán un año más en infantil, mi pregunta es cuando es algo tan EVIDENTE y ademas que cada año se va notando más, es si es necesario llevarle los tres años a remolque, aunque ahora este con refuerzo para al final tenga que quedarse un año más en infantil, dejando a sus compañeros con los que ha compartido todo el ciclo, yo lo he hablado ya con el equipo orientador, pero quería asegurarme no existe ninguna posibilidad no esperar al proximo año y que le permitan repetir este segundo año de infantil siguiendo con PT y AL y si esto no sería más beneficioso para él a todos los niveles.
Muchas gracias
Estimada Amiga, gracias por compartir tu experiencia. De lo que dices varias cosas, eso de que con tres años rara vez se evalúa… será en tu colegio. En lo que va de curso yo ya he evaluado a cuatro niños de 3 años… ¿No hay una cosa que se llama detección precoz y atención temprana?
Sobre el tema de la permanencia un año más en Infantil, sí es cierto que la normativa, al menos en mi región, establece que se repite en el último año de infantil.
Desde el punto de vista pedagógico debería ser flexible, pero quién ha dicho que la normativa educativa es pedagógica?
De todas formas, al menos desde mi experiencia, el niño está en su grupo y algunos aspectos los trabaja como sus iguales, y otros los trabaja de forma individual.
Al final considero que su hijo está siendo estimulado y trabajado. Ya veremos la evolución del niño al cabo de infantil. Los niños mejoran en estos años. Lo único que incluiría es que pida qué pueden hacer ustedes como padres para estimularlo un poco más.
Excelente los folletos para padres y otros materiales. Serán de mucha ayuda tanto en mi vida como madre y como Psicopedagoga en una escuela pública de Chile… Muchas gracias…
Thanks
HWayav dmtvjjxcttud
Felicidades y gracias, muchas gracias por todos los recursos que ofrecen. Que Dios los llene de bendiciones
Gracias!