1. Ver un documental
A través de internet podemos conocer la programación televisiva y anunciarles a los alumnos el documental que deben visionar y el canal de televisión. También se puede enviar al correo electrónico de los padres o colgar en la página web del profesor. Se trata simplemente de ver el documental y prestar atención al contenido: no hay que escribir nada. Al día siguiente se pueden comentar las impresiones u opiniones.2. Preguntar al abuelo o abuela
Consiste en preguntar a algún familiar mayor, como el abuelo o la abuela, los tíos o los mismos padres sobre algunas cuestiones. Cómo vivió determinados acontecimientos de la historia contemporánea, cómo era la vida sin móvil, sin internet, a qué jugaban cuando eran niños, qué trabajaban en la escuela, cómo eran los médicos, qué hacían sus padres si se portaban mal, cómo se divertían, qué ríos, ciudades, comarcas han visitado... Tampoco hay que escribir nada, preguntar, escuchar, comentar... aprender.3. Leer
Leer es una buena opción de trabajo para casa: leer un libro, un cuento, una historia, una noticia, un artículo, un escrito del profesor, de otro alumno... Leer, sin tener que hacer un resumen, ni una ficha: leer, comprender, preguntar o comentar.4. Buscar información
Buscar cualquier información en internet, comprobar qué ocurre, comparar las búsquedas, elegir con algún criterio. A veces basta con formular una pregunta complicada: ¿Cuántos días se tardaron en construir la Tour Eiffel? ¿Qué beneficios tiene para el aparato digestivo comer repollo? Tampoco es necesario escribir, solo buscar, leer, comparar...5. Escuchar la radio
Puede ser una buena actividad: escuchar la radio, un parte de noticias, un programa de entretenimiento, lo que el niño quiera: se trata de escuchar y luego contar lo que se ha oído.6. Ir al supermercado
El supermercado puede ser un lugar ideal para aplicar lo aprendido: matemáticas, lengua, ciencias sociales, naturales... Obsevar cómo están clasificados los productos, precios, qué está en estanterías, en frigoríficos...7. Hablar con los compañeros
A los chicos les encantan los trabajos en grupo. La tarea puede consistir en proponer temas de conversación o de observación: se reúnen casa de un chico para hablar de algunos temas propuestos; hablar, confrontar puntos de vista, opiniones, aspectos...8. Ir a la calle... y observar
La calle debería ser uno de los laboratorios de aprendizaje de los chicos: ¡hay tantas cosas que observar, escuchar, oler, sentir! El nombre de las calles, profesiones, tipos de espacios, anuncios publiciarios, locales, altura de las viviendas, los números, los transportes, los materiales, estaciones del año, plantas...9. Trabajar con las cosas de casa
Los productos que hay en cualquier casa pueden ser objeto de trabajo y aprendizaje: la despensa, las etiquetas de los productos, las etiquetas de la ropa, el contador de la luz, las instrucciones de los aparatos, los libros, los recibos...10. Y si quieres que escriban... a redactar
A escribir se aprende escribiendo. Soy de la generación que todos los días nos mandaban una redacción, solo una carilla, pero nos enseñaron a redactar. Redactar de muchos temas, enseñando "trucos" para hacerlo, corrigiéndonos, a partir de modelos asequibles para ellos, aprendiendo a usar el lenguaje escrito. En educación Primaria eso es lo importante: conocer los sustantivos, adverbios... pertenece a otras etapas, en Primaria hay que aprender primero a usar el lenguaje, después reflexionarán sobre él.Recapitulando
En la entrada sobre los deberes, os comenté que uno de los objetivos era poder aplicar lo aprendido. Os he propuesto diez actividades que se pueden realizar, pero seguro que se les ocurren muchas más, en concreto:- Ver un documental
- Preguntar al abuelo o a la abuela
- Leer
- Buscar información
- Escuchar la radio
- Ir al supermercado
- Hablar con los compañeros
- Ir a la calle y observar
- Trabajar con las cosas de casa
- Redactar
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62 comentarios en “Diez tareas para casa… diferentes”
Me gustan tus recomendaciones de tareas diferentes. Muchas (o más bien todas) permiten relacionar las tareas con las competencias básicas. Añado el enlace en el apartado «Recursos y orientaciones educativas» de la entrada del blog: http://queduquequeducuando.blogspot.com.es/2012/03/tienen-que-llevar-deberes-para-casa-los.html
¡Gracias!
Gracias a ti amigo!
Me gustan tus recomendaciones de tareas diferentes. Muchas (o más bien todas) permiten relacionar las tareas con las competencias básicas. Añado el enlace en el apartado «Recursos y orientaciones educativas» de la entrada del blog: http://queduquequeducuando.blogspot.com.es/2012/03/tienen-que-llevar-deberes-para-casa-los.html
¡Gracias!
Gracias a ti amigo!
Me gustan tus recomendaciones de tareas diferentes. Muchas (o más bien todas) permiten relacionar las tareas con las competencias básicas. Añado el enlace en el apartado «Recursos y orientaciones educativas» de la entrada del blog: http://queduquequeducuando.blogspot.com.es/2012/03/tienen-que-llevar-deberes-para-casa-los.html
¡Gracias!
Gracias a ti amigo!
opino que deberes sí, como refuerzo, pero estas propuestas son bastante asequibles, sencillas, no requieren esfuerzo,y pueden resultar bastante enriquecedoras.
Me alegro de que opines así Chus
opino que deberes sí, como refuerzo, pero estas propuestas son bastante asequibles, sencillas, no requieren esfuerzo,y pueden resultar bastante enriquecedoras.
Me alegro de que opines así Chus
opino que deberes sí, como refuerzo, pero estas propuestas son bastante asequibles, sencillas, no requieren esfuerzo,y pueden resultar bastante enriquecedoras.
Me alegro de que opines así Chus
Me encanta este tipo de actividades, siempre con una finalidad, es decir para algo, con algún sentido, sino es difícil q el niño la haga con gusto!
Saludos
Isabel, me alegro que vuelvas de nuevo por aquí. Se echaban de menos tus comentarios desde la experiencia!
Gracias! ha sido por falta de tiempo porq me encanta leer tu blog
saludos
Me encanta este tipo de actividades, siempre con una finalidad, es decir para algo, con algún sentido, sino es difícil q el niño la haga con gusto!
Saludos
Isabel, me alegro que vuelvas de nuevo por aquí. Se echaban de menos tus comentarios desde la experiencia!
Gracias! ha sido por falta de tiempo porq me encanta leer tu blog
saludos
Me encanta este tipo de actividades, siempre con una finalidad, es decir para algo, con algún sentido, sino es difícil q el niño la haga con gusto!
Saludos
Isabel, me alegro que vuelvas de nuevo por aquí. Se echaban de menos tus comentarios desde la experiencia!
Gracias! ha sido por falta de tiempo porq me encanta leer tu blog
saludos
me parecen muy bien las actividades creativas y pedagógicas ,solo que yo soy madre no profesora así que a ver si hay suerte …
Estimada Gema, a veces a los profes les pueden faltar ideas, es cosa de proponérselo, seguro que les gustan.
me parecen muy bien las actividades creativas y pedagógicas ,solo que yo soy madre no profesora así que a ver si hay suerte …
Estimada Gema, a veces a los profes les pueden faltar ideas, es cosa de proponérselo, seguro que les gustan.
me parecen muy bien las actividades creativas y pedagógicas ,solo que yo soy madre no profesora así que a ver si hay suerte …
Estimada Gema, a veces a los profes les pueden faltar ideas, es cosa de proponérselo, seguro que les gustan.
Estas si que son tareas que merecen la pena hacer en familia. Mil gracias! Yo con mi niño de 4 años: preparamos el tomate para las tostadas, las ensaladas, sembramos en macetas limoneros, naranjos, patatas, rosas, vemos vídeos de niños recitando poemas, niños bailando, niños bomberos, etc. en youtube,com. Lo llevo a misa los domingos y ayuda a pasar la cesta, al finalizar apaga las velas del altar y lleva las cestas al despacho parroquial. Escribimos en un teclado roto que encontramos por la calle y así se hace la idea que tiene su propio ordenador y juega a encontrar las letras, hacemos tarjetitas de felicitaciones para los cumple de sus compañeros del cole, reciclamos, jugamos a la escuelita con los alumnos peluches, aún no conoce el valor de las monedas pero cuenta las monedas que ahorra en su cerdito los domingos, vamos juntos a visitar a los bomberos y a una residencia de ancianos que nos pilla en la misma calle, el niños les recita un pequeño poema. o les canta, les peina, les cuenta cuentos que se inventa o que hemos leído en casa, las ancianitas y el se la pasan pipa.
Hacemos instrumentos musicales con materiales de reciclar, escuchamos los cuentos infantiles en babyradio.es. Jugamos al beisbol con bolas de colores, y cada vez que le lanzo una le digo su color e inglés, luego cuando me toca a mi batear y a él lanzar repite lo mismo que hago yo decir el color de cada bola que me lanza en inglés, y muchas mas ideas….La verdad que yo no estoy de acuerdo con las tareas en casa a esa edad de mi niño, porque ya en casa y en su entorno tienen todo un mundo por conocer, y eso ya es munuda tarea o no?
Mariale,
esposa,madre, ama de casa y monitora de informática
¡Mariale! Menudo listado de tareas DIFERENTES! espero que nuestros seguidores las lean y las puedan poner en práctica. Muchas gracias de verdad!
Gracias a mi, pues no, Gracias a ti que con este maravilloso blog educativo nos das la oportunidad de aprender de ti y de tod@s los que participamos en los comentarios. Siempre en tus entradas nos invitas a proponer ideas y así aprendemos unos de otros, así que te devuelvo a ti las gracias y espero ansiosa otras ideas de otros padres para aprender más. 😉
Estas si que son tareas que merecen la pena hacer en familia. Mil gracias! Yo con mi niño de 4 años: preparamos el tomate para las tostadas, las ensaladas, sembramos en macetas limoneros, naranjos, patatas, rosas, vemos vídeos de niños recitando poemas, niños bailando, niños bomberos, etc. en youtube,com. Lo llevo a misa los domingos y ayuda a pasar la cesta, al finalizar apaga las velas del altar y lleva las cestas al despacho parroquial. Escribimos en un teclado roto que encontramos por la calle y así se hace la idea que tiene su propio ordenador y juega a encontrar las letras, hacemos tarjetitas de felicitaciones para los cumple de sus compañeros del cole, reciclamos, jugamos a la escuelita con los alumnos peluches, aún no conoce el valor de las monedas pero cuenta las monedas que ahorra en su cerdito los domingos, vamos juntos a visitar a los bomberos y a una residencia de ancianos que nos pilla en la misma calle, el niños les recita un pequeño poema. o les canta, les peina, les cuenta cuentos que se inventa o que hemos leído en casa, las ancianitas y el se la pasan pipa.
Hacemos instrumentos musicales con materiales de reciclar, escuchamos los cuentos infantiles en babyradio.es. Jugamos al beisbol con bolas de colores, y cada vez que le lanzo una le digo su color e inglés, luego cuando me toca a mi batear y a él lanzar repite lo mismo que hago yo decir el color de cada bola que me lanza en inglés, y muchas mas ideas….La verdad que yo no estoy de acuerdo con las tareas en casa a esa edad de mi niño, porque ya en casa y en su entorno tienen todo un mundo por conocer, y eso ya es munuda tarea o no?
Mariale,
esposa,madre, ama de casa y monitora de informática
¡Mariale! Menudo listado de tareas DIFERENTES! espero que nuestros seguidores las lean y las puedan poner en práctica. Muchas gracias de verdad!
Gracias a mi, pues no, Gracias a ti que con este maravilloso blog educativo nos das la oportunidad de aprender de ti y de tod@s los que participamos en los comentarios. Siempre en tus entradas nos invitas a proponer ideas y así aprendemos unos de otros, así que te devuelvo a ti las gracias y espero ansiosa otras ideas de otros padres para aprender más. 😉
Estas si que son tareas que merecen la pena hacer en familia. Mil gracias! Yo con mi niño de 4 años: preparamos el tomate para las tostadas, las ensaladas, sembramos en macetas limoneros, naranjos, patatas, rosas, vemos vídeos de niños recitando poemas, niños bailando, niños bomberos, etc. en youtube,com. Lo llevo a misa los domingos y ayuda a pasar la cesta, al finalizar apaga las velas del altar y lleva las cestas al despacho parroquial. Escribimos en un teclado roto que encontramos por la calle y así se hace la idea que tiene su propio ordenador y juega a encontrar las letras, hacemos tarjetitas de felicitaciones para los cumple de sus compañeros del cole, reciclamos, jugamos a la escuelita con los alumnos peluches, aún no conoce el valor de las monedas pero cuenta las monedas que ahorra en su cerdito los domingos, vamos juntos a visitar a los bomberos y a una residencia de ancianos que nos pilla en la misma calle, el niños les recita un pequeño poema. o les canta, les peina, les cuenta cuentos que se inventa o que hemos leído en casa, las ancianitas y el se la pasan pipa.
Hacemos instrumentos musicales con materiales de reciclar, escuchamos los cuentos infantiles en babyradio.es. Jugamos al beisbol con bolas de colores, y cada vez que le lanzo una le digo su color e inglés, luego cuando me toca a mi batear y a él lanzar repite lo mismo que hago yo decir el color de cada bola que me lanza en inglés, y muchas mas ideas….La verdad que yo no estoy de acuerdo con las tareas en casa a esa edad de mi niño, porque ya en casa y en su entorno tienen todo un mundo por conocer, y eso ya es munuda tarea o no?
Mariale,
esposa,madre, ama de casa y monitora de informática
¡Mariale! Menudo listado de tareas DIFERENTES! espero que nuestros seguidores las lean y las puedan poner en práctica. Muchas gracias de verdad!
Gracias a mi, pues no, Gracias a ti que con este maravilloso blog educativo nos das la oportunidad de aprender de ti y de tod@s los que participamos en los comentarios. Siempre en tus entradas nos invitas a proponer ideas y así aprendemos unos de otros, así que te devuelvo a ti las gracias y espero ansiosa otras ideas de otros padres para aprender más. 😉
11. Hablar en familia de un tema de actualidad (tasas universitarias, prestación por desempleo, copago).
12. Leerle una historia (sobre todo a los pequeños).
13. Mirar el periódico (no solo la parte de deportes).
14. Cuidar plantas o un animal.
15. Buscar estrellas por la noche.
16. Observar pájaros.
17. Visitar un monumento o un lugar histórico.
18. Elegir una estatua de la ciudad y averiguar algo sobre su historia y por qué se hizo.
19. Hacer un árbol genealógico de tu familia.
20. Averiguar por dónde sale el sol y por dónde se pone.
muy buenas sugerencias, pues la educaciòn debe ser integral y hay que contextualizar conceptos, que mejor que lograr las capacidades ejercitadas en casa , asi se aplican a la vida diaria.
11. Hablar en familia de un tema de actualidad (tasas universitarias, prestación por desempleo, copago).
12. Leerle una historia (sobre todo a los pequeños).
13. Mirar el periódico (no solo la parte de deportes).
14. Cuidar plantas o un animal.
15. Buscar estrellas por la noche.
16. Observar pájaros.
17. Visitar un monumento o un lugar histórico.
18. Elegir una estatua de la ciudad y averiguar algo sobre su historia y por qué se hizo.
19. Hacer un árbol genealógico de tu familia.
20. Averiguar por dónde sale el sol y por dónde se pone.
muy buenas sugerencias, pues la educaciòn debe ser integral y hay que contextualizar conceptos, que mejor que lograr las capacidades ejercitadas en casa , asi se aplican a la vida diaria.
11. Hablar en familia de un tema de actualidad (tasas universitarias, prestación por desempleo, copago).
12. Leerle una historia (sobre todo a los pequeños).
13. Mirar el periódico (no solo la parte de deportes).
14. Cuidar plantas o un animal.
15. Buscar estrellas por la noche.
16. Observar pájaros.
17. Visitar un monumento o un lugar histórico.
18. Elegir una estatua de la ciudad y averiguar algo sobre su historia y por qué se hizo.
19. Hacer un árbol genealógico de tu familia.
20. Averiguar por dónde sale el sol y por dónde se pone.
muy buenas sugerencias, pues la educaciòn debe ser integral y hay que contextualizar conceptos, que mejor que lograr las capacidades ejercitadas en casa , asi se aplican a la vida diaria.
Estimado Juan Cruz: ¡magnífica tu lista de tareas! GRACIAS
Estimado Juan Cruz: ¡magnífica tu lista de tareas! GRACIAS
Estimado Juan Cruz: ¡magnífica tu lista de tareas! GRACIAS
Recomiendo echar un vistazo al calendario de CEAPA. Una actividad para cada día del año relacionadas con las competencias básicas. Se puede consultar en ceapa@ceapa.es
Estimado José Luis. Gracias por tu participación siempre tan activa. Me enviaste el calendario y está fenomenal: se puede descargar en este enlace: https://dl.dropboxusercontent.com/u/108479521/OTROS/Calendario%20Competencias%20Basicas%20CEAPA%202014.pdf
También lo voy a compartir en facebook.
Jolin Jesus, me encantaria que compañeros tuyos se hiciesen con este articulo y lo aplicasen.Tengo 41 y ya comento muchas veces que cuando me he vuelto a encontrar hace 3 años con los colegios por motivos laborales y personales, me he encontrado una escuela que ni siquiera yo viví, y ya tengo 41 año.Estas tareas que propones ya me las mandaban mis profesores y no estoy hablando que estuve en ningun colegio de elite, todo lo contrario, en un pueblecito y el colegio que casi nadie queria .Ahora me encuentro con niños como mi hijo de 6 años en lo personal y chicos de todos los cursos de primaria en lo laboral, que vienen cargados de fichas, niños que ven un lapiz y una ficha y se echan a llorar.Creo que no es justo ni se substenta en ningun modelo pedagogico, esta forma de enseñar.
Pido a compañeros tuyos y padres que lean y al menos prueben este tipo de propuestas
Estimada Carolina, muchas gracias por tus comentarios. No me sorprende en absoluto lo que me comentas. La «pedagogía» en muchos casos no ha avanzado… ha retrocedido. Se piensa que lo novedoso por el hecho de ser nuevo… ya es mejor.
La mayoría de las pautas que comento en el Blog o en cursos a profesores, están basadas en lo que hicieron conmigo los maestros hace algunos años (pocos) más que tú.
Imprime la entrada, dásela a las mamás y papás de los chicos con los que trabajas y a los profes de tu cole. ¿Qué te parece?